Преподаватели, ученые, студенты и аспиранты из Донецка, Гродно, Луганска, Кемерова, Смоленска, Томска и других городов в гибридном формате обсудили важные вопросы методики преподавания русского языка как иностранного, особенности современного социального и культурного контекста.