Научная библиотека

Внимание, мониторинг!

Информация документационного центра ВОЗ

Информация документационного центра ВОЗ

Тестовый доступ к электронно-образовательному ресурсу "Русский как иностранный"

Уважаемые преподаватели и студенты!

Нашему университету открыт бесплатный тестовый доступ с 22 апреля 2022 г. до 13 мая 2022 г.
к уникальному Электронно-образовательному ресурсу (ЭОР) для изучения и преподавания
русского языка как иностранного https://ros-edu.ru.

Для авторизации на ресурсе Вам необходимо получить логин и пароль удаленного доступа в библиотеке университета
или в отделе по работе с иностранными студентами.

После этого необходимо пройти личную регистрацию из любого места, где есть доступ в Интернет и в дальнейшем входить на ресурс
под своими учётными данными.

Электронно-образовательный ресурс может использоваться удаленно с любого устройства, что позволяет использовать его вне стен вуза
и 24/7, без ограничений по контенту, который предоставляется студентам бесплатно.

Уникальная специализированная коллекция изданий РКИ включает учебники и учебные пособия по русскому языку, истории России,
культуре и т.д. профильных издательств «Златоуст» и «Русский язык». Курсы», а также издательств IPR MEDIA, Вузовское образование,
Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, Российского университета дружбы народов, Московского
педагогического государственного университета, Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена,
Уральского федерального университета, Казанского национального исследовательского технологического университета, Российского
нового университета и др. 

Помимо литературы вышеперечисленных издательств и направленности на ЭОР реализована возможность
работы с интерактивными формами контента (тесты, видео- и аудио-контент).

Информация документационного центра ВОЗ

Информация документационного центра ВОЗ

Информация документационного центра ВОЗ

Информация документационного центра ВОЗ

Лицензионный доступ к Web of Science Core Сollection

Лицензионный доступ к Web of Science Core Сollection  (https://www.webofscience.com) с 1 марта 2022 года на срок до 28 февраля 2023 года.  Web of Science  поисковая интернет-платформа, объединяющая реферативные базы данных публикаций в научных журналах и патентов, в том числе базы, учитывающие взаимное цитирование публикаций. Web of Science охватывает материалы по естественным, техническим, общественным, гуманитарным наукам и искусству. Платформа обладает встроенными возможностями поиска, анализа и управления библиографической информацией. Доступ к базам данных осуществляется, с IP-адресов университета.

Информация документационного центра ВОЗ

Информация документационного центра ВОЗ

Тестовый доступ к AccessMedicine®

Ресурс AccessMedicine  от McGraw Hill - это всеобъемлющий медицинский онлайн-ресурс, который предоставляет полный спектр знаний от лучших умов медицины.

Он содержит обучающие курсы для студентов-медиков, ординаторов, медсестер, фельдшеров и практикующих врачей (https://accessmedicine.mhmedical.com/) 

Это отличный ресурс по общей медицине, семейной медицине, а также по образованию в области медицины и здравоохранения по различным специализациям.

AccessMedicine в цифрах:

✓ 160+ наименований

✓ 70,000+ печатных страниц

✓ 30,000+ изображений

✓ 700+ видео- и аудио-клипов

✓ 10+ часов вспомогательных видеоинструкций

✓ 10000+ вопросов и ответов (Q&A)

✓ 100+ интерактивных карточек для самостоятельного тестирования

✓ 400+ тематических исследований (case studies)

✓ 1000+ полных монографий о медикаментах

✓ 1000+ раздаточных материалов для пациентов на разных языках

Преимущества платформы AccessMedicine для дистанционного обучения:

Независимо от того, где находятся Ваши студенты, платформа AccessMedicine предоставляет возможность для комплексного внедрения дистанционного обучения:

1.      Рекомендации по работе с электронными  изданиями  

2.      Упрощенная возможность для виртуальных дискуссий и получения ответов от студентов

3.      Возможность выделения конкретного контента для того, чтобы помочь студентам удовлетворять свои учебные запросы и выполнять задания

4.      Методика переменно-ролевой учебной работы в классе и обсуждений в ходе виртуальных занятий

5.      Поощрение самостоятельного обучения