Сотрудники

Образовательная деятельность

На кафедре ведутся следующие учебные дисциплины: «Русский язык как иностранный. Начальный курс», «Русский язык как иностранный. Базовый курс», «Русский язык как иностранный. Продвинутый курс», «Медицинский русский язык», «История России», «История медицины», «Основы российской государственности», «Философия», «Культурология», «Социология», «Правоведение», «Экономика» «Биоэтика».

Основные задачи учебной деятельности кафедры:

• в короткий срок формировать навыки осуществлять коммуникацию на русском языке в устной и письменной форме для обучения по выбранной специальности;
• подготовить коммуникантов, готовых к общению на русском языке в ситуациях профессиональной деятельности;
• способствовать формированию навыков осуществлять межкультурное и межъязыковое общение в разных формах устной и письменной речи (беседы, выступления, дискуссии, доклады, письменные жанры научной речи)
• укреплять межнациональные связи и воспитывать познавательное отношение к культурному наследию России.

Преподаватели кафедры постоянно повышают профессиональную квалификацию, участвуют в работе методических семинаров разного уровня, проходят курсы повышения квалификации преподавателей высшей школы.

Научная деятельность

В рамках общего направления научно-методической работы «Профессионально ориентированное обучение РКИ и иностранным языкам в современных условиях» на кафедре работает постоянно действующий научно-методический семинар, где обсуждаются методологические и методические проблемы освоения неродного языка, а также подготовка учебно-методической литературы.

Данная тема содержательно представляет следующие разрабатываемые преподавателями кафедры научно-методические аспекты:

• проблемы формирования профессионально ориентированной языковой личности;
• когнитивные и психолингвистические проблемы процесса обучения иностранным языкам, в том числе русскому языку как иностранному;
• лингвокультурная адаптация и процесс накопления индивидом инокультурных знаний;
• организация контроля обучения русскому языку на разных этапах освоения в условиях и практика применения тестовых материалов;
• гуманитарная составляющая процесса профессиональной подготовки иностранных обучающихся;
• особенности современного культурно-социального контекста и проблемы вузовского образования.

Научная работа кафедры учитывает также индивидуальные научные интересы преподавателей, представляющие актуальные аспекты развития лингвистического, шире – филологического знания.

Кафедра является организатором Международной научно-практической конференции «Социально-культурный контекст и проблемы медицинского образования», которая в 2024 году проводилась в третий раз.

Преподаватели кафедры много внимания уделяют внеучебной работе со студентами. В течение учебного года проводятся мероприятия, которые мотивируют обучающихся изучать русский язык, культуру и историю России. Традиционным становится проведение в начале июня международного фестиваля «Пушкинские встречи», а в ноябре культурно-просветительного форума для иностранных студентов «Мы разные вместе». Среди таких мероприятий традиционная викторина «Знаю медицинские русские термины» (для студентов 1-2 курсов), викторина по истории медицины (для 3-4 курсы).

Постоянно действует разговорный клуб «Арт-пространство «Клумба», где под руководством преподавателей проводятся тематические встречи, обсуждаются фильмы, иностранные студенты знакомятся с русской культурой.

Под руководством преподавателей студенты участвуют в таких ежегодных конференциях, как «Общественные и гуманитарные науки: междисциплинарный диалог», в научно- практической конференции «История медицины в Сибири», Международной научно – практической конференции «Культурно – историческое наследие народов России и мира», а также региональных и международных олимпиадах, конкурсах, проводимых другими вузами. Четвёртый год иностранные студенты участвуют с сообщениями на майской конференции «Подвиг народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.».