18 ноября, 2024

В КемГМУ Минздрава России проходят тематические встречи, посвященные легендарным личностям в истории медуниверситета

На круглом столе к 100-летию Александра Дмитриевича Ткачева, профессора, доктора медицинских наук, Заслуженного врача РСФСР, возглавлявшего Кемеровский государственный медицинский институт (ныне КемГМУ Минздрава России) 24 года, поговорили не только о его вкладе в развитие вуза, но и поделились своими воспоминаниями о нем как о преподавателе, ученом, враче, организаторе здравоохранения и друге.

«Кузбасс Первый»

(с 02 мин 58 сек)

28 октября, 2024

В КемГМУ Минздрава России состоялся XVI Библиофорум «Информационные технологии в медицинских библиотеках – 2024»

Научное мероприятие объединило специалистов медицинских библиотек и представителей книжных издательств, агрегаторов, электронных ресурсов для обмена опытом. Традиционно программа форума была направлена на оптимизацию использования информационных технологий в библиотечно-информационной среде.

«Вести-Кузбасс»

21 октября, 2024

В КемГМУ Минздрава России открылся НОЦ экстремальных ситуаций

Современные методы и подходы к оказанию неотложной помощи будут разрабатывать в Кузбассе. В Кемеровском государственном медицинском университете Минздрава России открылся научно-образовательный центр медицины экстремальных ситуаций.

«Кузбасс Первый»

21 октября, 2024

Сотрудник КемГМУ Минздрава России назвала способы увеличения уровня гормонов счастья

Олеся Будникова, канд. мед.наук, доцент кафедры поликлинической педиатрии, пропедевтики детских болезней и последипломной подготовки КемГМУ Минздрава России, врач-эндокринолог дала практические ответы на философский вопрос о поиске счастья.

«Аргументы и факты — Кузбасс»

14 октября, 2024

Кузбасс стал площадкой для разработки передовых подходов в медицине экстремальных ситуаций

В Кемеровском государственном медицинском университете открылся Научно-образовательный центр медицины экстремальных ситуаций. НОЦ призван разрабатывать современные методы и подходы к оказанию помощи, а также модели образовательного процесса в данной области.