Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
INFORMATION FOR FOREIGN APPLICANTS AND STUDENTS-
Образование
- Наука
Навстречу 70-летию КемГМУ: Институт. Академия. Университет ...Читать материалы о событиях военных лет, узнавать информацию об акциях ...Мечтаете стать врачом или другим медицинским специалистом? Узнать, как ...С 17 февраля по 30 мая в вузе проходит независимая оценка качества федеральным...На официальном сайте вуза опубликованы правила приема и минимальные...Студенты КемГМУ Минздрава России из Индии собрались вместе, чтобы встретить...Мероприятие призвано способствовать ознакомлению и внедрению во врачебную...«Кто не знает истории медицины – тот не знает медицину». Профессор...Пороки сердца — очень логичная патология. В очередном выпуске научно-популярного...Преподаватель КемГМУ Минздрава России, врач-хирург Андрей Малашенко награжден медалью Луки КрымскогоЗа мужество, отвагу и самоотверженность, проявленные при выполнении специального...Премия учреждена Правительством Российской Федерации в соответствии с поручением...Михаил Мурашко поздравил представительниц прекрасной половины человечества...Зная историю, мы лучше понимаем ценности, традиции и осознаем, куда движемся....Рассказываем о выдающемся человеке, уникальной личности, заслуженном враче...Мечтаете стать врачом или другим медицинским специалистом? Узнать, как проходит...В КемГМУ Минздрава России состоялся культурно-просветительский форум, посвященный...Более 300 бойцов студенческих отрядов Кузбасса, ветеранов акции и почетных...
